презентація до уроку система травлення.Кишечник.9кл.

Презентація збережи первоцвіти.

Загальна характеристика покритонасінних та їх класифікація

Загальна характеристика покритонасінних та їх класифікація

Конспект уроку з біології (7 клас)

Мета:  Сформувати в  учнів поняття про загальні ознаки покритонасінних рослини та їх класифікацію. Вивчити особливості відділу Покритонасінні рослини; формувати навички работи з підручником і роздатковим матеріалом; розвивати вміння аналізувати, узагальнювати, робити висновки; прищеплювати навички комунікативного спілкування.

Основні поняття і терміни Покритонасінні, Однодольні, Дводольні

Обладнання та матеріали: мультимедійний проектор, компютер, , робочі зошити, гербарні зразки однодольних и дводольних рослин, таблиці, інструктивні карточки (коренева система, стебло, жилкування листків, будова насінини), насіння рослин.

Тип уроку:вивчення нового матеріалу.

Форма уроку: урок - презентація.

Хід уроку

І. Організаційний момент.

ІІ. Мотивація навчальної діяльності.

1. Підготовча бесіда.

 Назвіть рослини, які, на вашу думку, є важливими в природі та житті людини.

Учні по бажанню називають раслини. Назви рослин, які належать до  покритонасінних, учитель записує на дошці.

2. Пояснювальна бесіда.

 Подивіться, які рослини ви назвали. Більшість із них належать до відділу Покритонасінні або Квіткові. Як ви думаєте, про що говорить така назва?

Найбільш характерною ознакою цих рослин є наявність квітки та зав'язі, які оточують насіння.

ІІІ. Повідомлення теми та мети уроку.

Слайд 1.

Ми сьогодні починаємо вивчати відділ Покритонасінні рослини.

Слайд 2. Відкрийте зошити, запишіть тему уроку.

На уроці ми:

• познайомимося із загальною характеристикою відділу Покритонасінні;
• з'ясуємо переваги покритонасінних над голонасінними;
• познайомимося з особливостями однодольних и дводольних рослин.

Слайд 3. Основні поняття сьогоднішнього уроку:

• відділ Покритонасінні,
• клас Однодольні,
• клас Дводольні.Загальна характеристика покритонасінних та їх класифікація

ІV. Вивчення нового матеріалу.

Слайд 4. Покритонасінні займають важливе місце серед усіх сучасних рослин. Вони домінують на суходолі,і відіграють важливу роль в загальному кругообізі речовин.

Де вони поширені.

• В сучасній флорі відділ Покритонасінні найбільш поширений  на Землі і найбільший за  кількістю видів (біля 300 тис. видів)
• Покритонасінні поширені  всюди: на всіх континентах, в усіх кліматичних зонах і в найрізноманітніших екологічних умовах.
• Їм належить важлива роль в утворенні рослинних угруповань, за винятком боліт, де переважають (?) мохи, а також тайги, де господарюють (?) голонасінні.

Давайте згадаємо, які ознаки властиві Голонасінним рослинам.

Слайд 5.

• Утворюють насіння.
• Насіння «лежить» відкрито на лусці шишки.
• Запилення  проходить за допомогою вітру.
• Тільки дерев'янисті форми.

Робота з підручником с.154

Які  особливості мають покритонасінні рослини? Їх ознаки? (3 хв.)

Відповіді  дітей.

Перевірте себе, чи всі ми назвали?

Слайд 6. Ознаки Покритонасінних рослин.

• Наявність квітки, тому їх називають квітковими рослинами
• Насінний зачаток захищений зав'язю
• Утворюють плід
• Тканини максимально пристосовані до виконання своїх функцій
• Швидкий обмін  речовин
• Відмінна пристосованість до  різних екологічних умов
• Запилення проходить за допомогою вітру, комахами, птахами, ссавцями
• Утворюють яруси лісу
• Життєві форми: дерева, кущі і трави.

Запишіть їх в зошити.

Работа в групах.

Обє'днання в групи:

1 група - Визначити відмінні риси покритонасінних і голонасінних рослин.

2 група - Визначити спільні риси покритонасінних і голонасінних рослин.

Перевірка:

Слайд 7.

Відмінні риси покритонасінних рослин від голонасінних

Слайд 8.

Спільні риси покритонасінних і голонасінних рослин.

Оцінювання.

Слайд 9.

Класифікація покритонасінних рослин.

Відділ Покритонасінні або Квіткові включає в себе два класи: Однодольні та Дводольні рослини. До класу Однодольні належать родини – Злакові,  Лілійні, Цибулеві, а клас Дводольні - родини Складноцвіті, Розові, Бобові, Пасльонові, Хрестоцвіті.

Всі перераховані  мною родини ми будемо вивчати на наступних уроках. А зараз, нам потрібно розглянути, за якими  ознаками можна відрізнити між собою  класи.

Як ви думаєте, за якою ознакою рослин відносять до того чи іншого класу? (за кількістю сім'ядолей)

Слайд 10.

 Основні ознаки класу.

• Кількість сім'ядолей.
• Коренева система.
• Внутрішня будова стебла
• Розташування листків на стеблі.
• Жилкування листка.

Робота в групах з гербарієм:

Завдання:

1 група - Визначити характерні ознаки класу Однодольні.

2 група - Визначити характерні ознаки класу Дводольні.

Використовуючи гербарій рослин різних класів і насіння, які лежать у вас на партах, визначіть клас, до якого відносяться запропоновані вам рослини, а також основні ознаки класу і занесіть їх в таблицю.

Завдання і  таблиці для визначення рослин лежать у вас на столах.

Слайд 11.

Знайомство з характерними ознаками класу Дводольні та Однодольні рослини.

Розглянути на прикладах рослин:

• Кореневу систему;
• Внутрішню будову стебла;
• Розташування листків на стеблі;
• Жилкування листків;
• Будову насінини.

Які органи потрібно розглянути, для того, щоб віднести рослину до певного  класу?

Отримані дані занесіть в таблицю, які лежать у вас на столах. Знайдіть їх.

Слайд 12.

Характерні ознаки класу Дводольні и Однодольні рослини

Коренева система, внутрішня будова стебла, жилкування листків, будова насінини, види рослин.

Слайд 13.

Ви можете використовувати таблиці для визначення рослин, які лежать у вас на столах, а також на слайді, на екрані.

Відповіді  дітей.

Слайд 14.

Перевірте і запам'ятайте.

Оцінювання.

Слайд 15. В рослинному світі не всі рослини чітко відповідають відповідним правилам, є вийнятки . Дізнайтеся, чому?

Робота з підручником

Відповіді  дітей.

Слайд 16

Рослини, які потребують охорони.

Вже не один рік у всьому світі, в тому числі і в Україні, проводится акція під назвою «Операція Первоцвіт». Її мета - захистити весняні квіти від знищення..

Закликаю вас, також приєднатися до цієї акції. Не купляйте весяні квіти.

V. Закріплення вивченного матеріалу.

Давайте перевіримо свої  знання.

Слайд 17

Із запропонованого переліку ознак випишіть ті, які відповідають класу Однодольні і класу Дводольні  рослини.

1. Головний корінь добре виражений.

2. Мичкувата коренева система.

3. Трав'янисті, рідше дерев'янисті рослини.

4. Рослини мають камбій

5. Листки прості з дуговим або паралельним жилкуванням

6. Зародок з двома сім'ядолями

7. Листки прості або складні, більшість з сітчастим жилкуванням

8. Рослини не мають камбію

9. Головний корінь не розвивається

10. Стрижнева коренева система

11. Квіти в основному чотиричленні або п'ятичленні

12. Квіти тречленні

Взаємоперевірка.

Однодольні: 2, 3, 5, 8, 9, 12

Дводольні1, 4, 6, 7, 10, 11

VI. Домашнє завдання.

Слайд 18

VІІ. Підсумок уроку.

Ми познайомились з характерними ознаками відділу Покритонасінні рослини.

1. Дані рослини мають всі органи і тканини, тому вони відносятся до вищих  рослин;

2.Вони мають квіти, тому відносятся до квіткових  рослин;

3.Так як, насіння знаходиться в середині плоду, їх називають покритонасінними.

На наступному уроці ми продовжимо  вивчати родини однодольних і дводольних рослин.